Na Písmáku publikuje 50 tisíc autorů, 431 tisíc textů, 5 miliónů názorů

Písmák
Uživatel:
Heslo:
chci být viděn
Registrace
Zapomenuté heslo

Novinky #2 (28. 9. 2019)
Novinky (1. 8. 2019)

+11 neviditelných
o kluzounech
datum / id07.04.2011 / 382105Vytisknout |
autorDanny
kategorieÚvahy
témaPsychologické
zobrazeno2314x
počet tipů4
v oblíbených0x
zařazeno do klubůDílo není v žádném klubu.
o kluzounech
V mé interní terminologii, kterou si zavádím pouze sám pro sebe, se vyskytují různá pojmenování lidských typologií, vypozorovaných v průběhu času. V této úvaze bych vás rád seznámil s jedním z nich, protože cítím, že čas uzrál k tomu, aby některá z mých pozorování vylezla na světlo Boží.

Jistě jste se mnohokrát setkali s nechápavými lidmi. Mě samotného v dětství kolikrát mrzelo, že nějaký koncept, mně naprosto jasný, nedokázali lidé pochopit. Ovšem nechápat je možno různými způsoby:

Nebudeme se zde zabývat "prostým" nepochopením způsobeným tím, že nechápající člověk nemá dostatečnou intelektuální kapacitu k pojetí problému - ale nepochopením právě opačným. Takový člověk má přebytek intelektuální kapacity... a poté věc nepochopí tím způsobem, že ji intelektuálně překombinuje.

Dejme tomu si můžeme představit, že k řešení daného problému je třeba učinit tři kroky. Člověk nedostatečně inteligentní udělá jeden, nebo dva. Dál nedojde, ale to se mu vlastně nedá ani moc mít za zlé: nemá dostatečnou kapacitu. Kluzoun, naproti tomu, učiní kroků pět. Tím se ocitne v bodě zcela jiném, než je bod vyřešení problému, v jakémsi hájemství dalších a dalších úrovní nad řešeným, které vytvářejí většinou problém zcela nový.

V jistém smyslu je to takový plnovous, který problému naroste poté, co jej neholíte Occamovou břitvou. Situace je o to veselejší, že pokud je nějaká úroveň (krok navíc) přidána, často v systému zůstává i nadále, protože vypadá velmi propracovaně a možná i potřebně.

Hovořím zde obecně, protože celý tento jev je obecný. Proč mě ale štve v současnosti v takové míře, že o něm píšu? Narážím na něj totiž čím dál tím víc v oblasti softwarových systémů. Lidé, kteří je vymýšleli, nebyli hloupí, ba právě naopak: ovšem s variantou "pět kroků místo tří", s různými na sobě navršenými úrovněmi a vrstvami, které se na sebe nalepují a pak kvůli zpětné kompatibilitě či kvůli zdání nějakého významu zůstávají stále na místě... to by jeden brečel.

Jev je pojmenovaný podle přezdívky jednoho spolužáka ze základní školy: jednou jsme oba při matematické olympiádě "nalítli" na chyták. Já jsem byl schopen uznat, že jsem se chytil a snažil jsem se argumentovat tak, aby viděl onu jednodušší věc, ovšem narazil jsem na několik vrstev argumentační abstrakce, kterými se nedalo prokousat.

Je známo, že člověku nejvíce vadí to, co sám také dělá, respektive k čemu má sklony: proto je jasné, že mně samotnému se kluzounské "úrovně navíc" občas nevyhnou, občas něco přeřeším... ale čím dál tím víc zjišťuju, že geniální věci bývají většinou úplně jednoduché. Ovšem je to jednoduchost, ke které se dá mnohdy dopracovat až po čase obrábění dané věci až na dřeň.

Proto vám na závěr přeju, ať se dostanete vždy na tu dřeň. Nemusí být vždy zřejmá, ale časem se odhalí.



Názory čtenářů (Zobrazit smazané)

18.04.2011 18:00:12dát kritice tipIMa
Chápu, také se mi to občas stává. I když o své "intelektuální kapacitě" nemám valné mínění.:)) Nicméně mnohem víc mě vytáčí lidé, kteří opravdu nemají rozumové schopnosti na to, aby něco pochopili, a přesto nutí lidi kolem sebe, aby jim to stále dokola vysvětlovali...:)
12.04.2011 00:23:56dát kritice tipArmand
hahaha "Oukemova" břitva! :) To si mě potěšil, nejen že jsem si rád přečetl, ale vzpomněl i na geniálního muže, který jediným "šmik" uťal .. kolik... 400 let scholastických nesmyslů a hodil je do koše. Na tohohle "buddhu" se ve školách neprávem zapomíná! Podle mě to musel být skrytý zenový mistr :)

*
07.04.2011 17:55:18dát kritice tipKvětoň Zahájský
Praktickým příkladem přebytečných úrovní a vrstev je třeba lidský mozek, nebo operační prostředí Windows. K jejich fungování stačí dest procent kapacity, přesto toho máme plnou hlavu a plný harddisk. (o:
07.04.2011 16:23:25dát kritice tipaleš-novák
škoda že téma neilustruješ nějakým praktickým příkladem. V takhle obecné rovině se vůči tvému textu lze jen těžko nějak vymezit. Ale pokud jde o metodu "pět místo tří", taky už jsem se s ní setkal.


Kritiky a názory mohou přidávat pouze registrovaní uživatelé.